Профил

да разработва и прилага специализирани програми за развитие на способностите и интелекта на деца, младежи и възрастни;
да прилага съвременни методи и технологии за развитието на нетрадиционното обучение на децата и младежите в България;
да обучава кадри в областта на нетрадиционното образование;
да създаде собствена база данни и информационна система за събиране на професионална информация;
да стимулира и осигурява участието на членовете на Сдружението в национални и международни прояви;
да осигурява съдействие на всички знаещи и можещи творчески личности навсякъде по света без оглед на религия, етническа принадлежност, националност, вярвания, сексуална ориентация, пол или членство в Сдружението.

II. ПРЕДМЕТ НА ДЕЙНОСТ

Предметът на дейност на Сдружението е:

разработване и управление на собствени проекти и програми;
участие в национални и международни проекти и програми;
организация и съдействие за провеждане в страната на регионални, областни, национални и международни мероприятия с приложен и образователен характер;
организация на постоянно действащи семинари, беседи, дискусии и други форми на обмен и популяризиране на нетрадиционното образование;
осъществяване на контакти и сътрудничество с държавни органи и неправителствени организации, имащи отношение към образованието на децата и младежите и възрастни;
провеждане на дискусии и семинари за новостите в нетрадиционното образование;
организиране на курсове за обучение на кадрите, работещи в областта на нетрадиционното образование;
консултации и реализиране на други дейности за приложение на традиционното образование и популяризиране на нетрадиционното образование;
издигане на предложения за представители в научни и обществени съвети и комисии;
организиране на експертни групи в областта на дейност на Сдружението;
работа по развиващи интелектуални програми с деца, младежи и възрастни;
издателска дейност;
обмен на идеи посредством лекции, семинари, дискусии и конференции;

ІІІ. ОБУЧИТЕЛНИ СЕМИНАРИ

Сдружението организира неформални обучителни семинари и обучения за деца, младежи и възрастни, които са свързани с нетрадиционното образование.

Основните цели на курсовете са да повиши квалификацията на обучаемите, да им създаде умения, да подобри знанията и уменията им, за да им помогне да бъдат конкурентоспособни, знаещи и можещи хора.

Обученията включват следните модули:

Работа в екип;

Решаване на конфликти

Лидерски методи и стилове

Въведение
Екип и група
Работа в екип – елементи и характеристики
Етапи на формиране на екип
Ефективна работа в екип
Характеристики на добре функциониращи екипи
Видове конфликти и причини за възникването им
Етапи и начини на решаване на конфликти
Посредничество при решаване на конфликтни ситуации
Лидерски методи на управление
Лидерски стиловеОсновни качества на лидера

Умения за водене на дебати

Въведение в публичните дебати
Въведение в дебатите
Аргументация – видове аргументи и доказателства
Упражнения – ролеви игри
Видове съждения
Кръстосан разпит в дебатите
Видове опровержения. Техники за опровержение
Генериране и организация на идеи
Публична реч – глас и маниери
Ролята на модератора
SPAR дебати

Психометрични тестове и интервюта за работа

¨ Въведение
¨ Видове тестове
¨ Инструкции за работа с тестове
¨ Подходи при решаването на тестове
¨ Проверка и анализ на тестове
¨ Тестове за определяне умения и способност за отстояване на позиция
¨ Тестове за определяне на творчески потенциал
¨ Тестове за определяне на личностни качества
¨ IQ тестове
¨ Делови ролеви игри
¨ Практиката води до съвършенство – характеристики на балансирана и хармонична личност

Професионално ориентиране и консултиране

Целите на програмата са да стимулират мисленето на младите хора върху тяхното личностно развитие и перспективи за въдещето и да им помогне в техния професионален избор. Програмата се препоръчва на ученици в гимназиите, младежи, които току-що са завършили университет и хора, които искат да променят сегашната си работа, за да им помогне да открият тяхната реализация на трудовия пазар според техните желания, способности и очаквания; да им помогне да мислят за работата си не само като реализация на техните амбиции за успех, достигайки материални измерения и цели или начин на живот, но също и да се опитат да открият себе си във всяка дейност, която вършат. Програмата включва отговор на следните въпроси:

¨ Какво искат да бъдат и какво могат да бъдат
¨ Как виждат настоящите перспектови на развитието на техния живот
¨ Как изборът на избраната професия съответства на техните перспективи
¨ Дали избраната професия ще ги води до основните им цели или ще се окаже тяхно голямо разочарование; или те изобщо не знаят какво искат

Разработване на проекти

¨ Въведение
¨ Търсене на възможности за финансиране
¨ Изисквания на донорите
¨ Структура на проекта. Елементи и етапи на изработване на проекти
¨ Партньори. Екип
¨ Логическа рамка на проекта
¨ Бюджет на проекта
¨ Разписание. Резултати. Изискващи се документи
¨ Оценка
¨ Доклади за оценката
¨ Управление на проекта. Човешки ресурси и финансов мениджмънт. Документация.
¨ PR стратегии. Анализ и оценка
¨ Приключване на проекта
¨ Ролеви игри

IV. ЕКИП НА СДРУЖЕНИЕТО

Екипът на ЗНАМ И МОГА включва лица, които са специа-листи в следните области – обучения на младежи и възрастни, финанси и икономика, педагодика и психология, публична админи-страция, администрация и управ-ление.

Членовете на “Знам и Мога” са ентусиазирани, амбициозни и високообразовани хора с интереси в различни области. Те работят усилено, последователно и с толерантност и желание за работа в международни екипи.

Всички членове на екипа на Сдружението са посещавали специализирани тренировъчни курсове и програми в България и чужбина – лидерски способности и дебати, гражданско образование, социално – психологически тренинг, развитие на интелектуални програми за деца и младежи и други такива, свързани с образованието и обучението. Получените знания от международните специализации се прилагат в проектите на организацията

V. ПРОЕКТИ

Клуб “Знам и мога”- програмата на проекта цели чрез извънкласни дейности да увеличи интереса и мотивацията на учениците към образователния процес, да стимули-ра личностния им капацитет и ценности за успешен избор на бъдеща реализация, да формира у тях активна позиция и отношение към училището и училищния живот като цяло. Проектът се финансира по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”.

Българските младежи – новите европейски лидери – проектът има за цел да обучи млади хора в областта на разработване на проекти по Европейски програми, дебати, конфликти и конфликтни ситуации, развитие на творческия и инте-лектуален потенциал, усъвършен-стване на личностните качества.

Проектът се финансира от Държавна агенция за младежта и спорта – програма «Младежки дейности».

Те също са личности – проектът има за цел да повиши нивото на информираност на 16 – 18 годишни младежи и да обогати техните поз-нания по отношение на психо-активните вещества и ХИВ, както и да опровергае доминиращите погрешни представи, неадекватното и нетолерантно отношение, произ-тичащо от тези представи, към вече зависимите към психоактивни вещества или заразени със СПИН хора, както и да изградят умения у младите хора да живеят здраво-словен начин на живот без рисково поведение. Проектът се финансира по програма “Младежта в действие”.

Туризмът – нови знания и практики – проектът има за цел да отговори на нуждата от подобряване на професионалните умения на 10 наскоро завършили образованието си в сферата на туризма млади хора, намиращи се на пазара на труда, които имат намерение да намерят бъдеща професионална реализация в областта на туризма и по-конкретно в сферата на ресто-рантьорството. Участниците в обучението ще имат възможност да подобрят своите знания и умения в страна с водещи европейски практики в тази сфера – Италия. Проектът се финансира по програма «Леонардо да Винчи Мобилност»

Меню